Madrid, la ciudad eterna, elegante y dinámica será expuesta mediante un video creativo, hecho por mi compañera Irene del Castillo y por mi.
Decidimos hacer un video porque creemos que es la mejor forma de enseñar Madrid, mediante una historia sentimental con la finalidad de transmitir un mensaje a todos aquellos con los que queremos compartirlo.
Tras grabar los sitios más emblemáticos de la ciudad, nos disponemos a trabajar en ello para terminar lo mejor posible el primer año de carrera.
Ensamblaje de los materiales audiovisuales obtenidos durante el rodaje.
Sintaxis del lenguaje visual.
Transición:
1. Corte: Cuando pasamos de un plano a otro sin ningún efecto.
2. Fundido a negro: Cuando la imagen progresivamente se va convirtiendo en negro y otros colores.
3. Fundido encadenado: Cuando una imagen se funde a otra imagen, osea que encadena dos planos.
4. Cortinillas: Se pasa de un plano a otro por un efecto que es otro plano propio.
5. Otros: Barrido, desenfoque...
- Tipos de montaje desde el punto de vista del tiempo:
1. Orden lineal: Si se respeta cronológicamente los hechos.
2. Orden no lineal: Cuando hay un salto en el tiempo o no respeta la cronología de los hechos.
- Flashback: Empieza una escena y recuerda algo del pasado.
- Elipsis: Películas de dos horas que resumen muchos hechos.
3. Orden paralelo: Planos que cuentan algo que pasa paralelamente, al mismo tiempo.
- Tipos de montaje desde el punto de vista de la duración del plano:
1. Montaje analítico: Cuando hablamos de muchos planos de breve duración.
2. Montaje sintético: Cuando hablamos de pocos planos de mucha duración.
3. Plano secuencia: Cuando se cuenta en un plano una historia sin ningún corte.
- Tipos de montaje desde el punto de vista estético:
1. Montaje continuo: Creado para que pasen desapercibidos los cambios de plano.
2. Montaje discontinuo: Creado para llamarnos la atención sobre el montaje.
Funciones del montaje:
1. Narrativa: El montaje reescribe el relato.
2. Productora de sentidos: Con el montaje se producen significados que anteriormente por separado no existían.
- Efecto Kuleshov: Se crea al unir dos planos que por separado no tienen un determinado significado, y al unirlo se produce un significado que anteriormente no existía.
3.Función rítmica: Influye sobre la percepción del ritmo que tiene el espectador.
Creada por Samuel Aranda, fotógrafo español que recibió el Premio World Press Photo of the Year de 2011.
Es una fotografía sobre una madre que consuela a su hijo herido en el conflicto de Yemen.
La sección áurea, donde recae la atención al visualizar la fotografía, hace referencia a las manos de la madre y el rostro sufrido del hijo en sus brazos.
Según su escala, esta fotografía está tomada en un plano medio corto, ya que corta a los protagonistas de la fotografía por la cintura, potenciando las manos.
En cuanto a los colores en la sección áurea, podemos decir que son colores cálidos y en su contorno oscuros.
Resaltamos el color negro que produce una sensación de omisión de libertad de expresión y de temor.
Los guantes blancos de la madre que cubren a su hijo herido, dan sensación de pureza y calma.
- Desde el punto de vista del ENCUADRE: Posición de la cámara con el que captamos un campo visual que tiene una perspectiva y una composición determinada.
- Desde el punto de vista del RODAJE: "La toma" ; espacio que hay entre la acción y el corte. Esta toma se manipula en la sala del montaje.
- Desde el punto de vista del MONTAJE: Fragmento audiovisual que hay entre dos cosas que puede no abarcar la toma entera.
Tipos de plano:
Según su ESCALA (tamaño): [De mayor a menor escala]
1. Plano Genaral:
Plago General (largo)
Plano General (corto)
Plano conjunto.
Plano de situación.
2. Plano Americano o Plano 3/4:
Plano 3/4
3. Plano Medio:
Plano Medio (largo)
Plano Medio (corto)
4. Primer Plano:
Primer Plano.
5. Plano detalle:
Plano detalle.
Elegimos un plano u otro dependiendo del contexto en el que estamos narrando ya que lo planos, cuanto más abiertos y más grandes, más descriptivos; en cambio, en cuanto más pequeños y cerrados, más expresivos.
Según el ÁNGULO ; Posición de la cámara en función de la altura en que percibimos la realidad).
Escenarios y decorados: Exterior o Interior.
Natural o Artificial.
Puesta en escena: Acción que implica controlar aquellos elementos que van a aparecer en la imagen.
Atrezzo: Elemento o decorado que tiene un papel sustancial. Iluminación: Elemento capaz de narrar por sí mismo. Vestuario y maquillaje: Caracterizar a los personajes. Ritmo interno: Si las figuras que aparecen se mueven.
Cuadro: Recorte iluminado de la pantalla y restringido por límites físicos.
Campo visual: Imagen que está dentro del cuadro.
Profundidad de campo: Tiene que ver con la nitidez de la imagen. En este caso se ve con nitidez la flor y el fondo desenfocado.
Ayer tuvimos el gusto de recibir una de las conferencias más interesantes del año, protagonizada por la escritora, poeta y doctora en filosofía, Marifé Santiago Bolaños.
Personalmente fue una conferencia que me dejó con los pelos de punta, en la que hablaba del maltrato y la opresión que siguen sufriendo muchas mujeres hoy en día.
Resaltó sobre todo la situación de la República del Congo (África), donde desgraciadamente no existen condenas para abusos y violencia machista.
Nos mostró un vídeo del documental del proyecto PourQuoi? con la finalidad de denunciar la pesadilla a la que están sometidas miles de mujeres y niñas.
La protagonista y narradora de historias verídicas es Ouka Leele que junto a la productora Isabel Bettina Caparrós y la periodista Caddy Adzuba son las que idearon este documental.
Es una sensación de frustración y de impotencia. Aquel día me dio mucho para reflexionar; en pleno siglo XXI hemos avanzado mucho. Pero... ¿Avanzado es la palabra? No podemos creer que hemos avanzado si existen maltratos y torturas sin ningún escrúpulo.
Necesitamos un cambio, cambiar de una vez por todas.
Son seres humanos como todos nosotros.
¿Recuerdas cuando dijiste que deberíamos vivir juntos y ser infelices para poder ser felices?
Considero una prueba de lo mucho que te quiero, por haber pasado tanto tiempo desgastándome en el intento para ver si funcionaba...
Pero una amiga me llevo a un sitio impresionante el otro día; se llama Augusteu, construido por Augustu, el primer emperador de Roma.
Cuando llegaron los bárbaros, lo arrasaron junto con todo lo demás...
El gran Augusto, el primer emperador de Roma, no sé como podría haber imaginado el que Roma, o lo que para él era el mundo entero, acabaría un día en ruinas...
[...]
Este sitio es uno de los lugares más silenciosos de Roma, la ciudad ha ido creciendo a su alrededor durante siglos...
[...]
Es como una bella herida, como un desengaño amoroso al que te aferras, por el placer del dolor.
Todos queremos que nada cambie y nos conformamos con vivir infelices porque tenemos miedo al cambio, de que todo quede reducido en ruinas.
Pero al contemplar ese sitio...El caos que ha soportado, la forma en que ha sido adaptado, incendiado, saqueado y luego hallado el modo de volverse a levantar, me vine arriba...
Alomejor mi vida no ha sido tan caótica y es el mundo el que lo es, y el único engaño es intentar aferrarse a ella a toda costa.
Las ruinas son un regalo, las ruinas son el camino de la transformación.
[...]
Incluso en esta ciudad eterna, el Augusto me ha enseñado que debemos estar preparados para infinitas oleadas de transformaciones.
Hemos tenido el placer de recibir al escritor segoviano, Alberto Olmos en nuestro campus, María Zambrano ( Universidad de Valladolid ).
Nos estuvo contando el cambio que vivió el mundo de la literatura desde que comenzó a escribir, hasta hoy en día. También nos contó su experiencia personal como crítico, novelista y periodista.
Apoya a la creación de los blogs, ya que son una buena forma de expresar al mundo distintas opiniones, lo que hace posible que tengamos mas posibilidades de adquirir la información que más nos parezca y así, hacer contraste entre las distintas opiniones.
Aquí de dejo su interesante blog ( http://hkkmr.blogspot.com.es/ ) que a raíz de este nació su libro Pose, ( La uña rota ).
Finalmente me gustaría destacar sus galardones:
- Finalista del XVI Premio Herralde de novela en 1998.
- Premio Jóvenes Creadores del Ayuntamiento de Madrid, modalidad de relato en 2001.
- X Premio de Arte Joven de la Comunidad de Madrid de novela en 2006.
- XX Premio Ojo Crítico de Narrativa por El estatus en 2009.
jueves, 28 de febrero de 2013
Educación y comunicación.
La educación es la
forma fundamental de socialización y, por tanto de comunicación...
La comunicación
pedagógica es el factor principal de integración, de estancamiento o de
progreso de un país"
José Luis López
Aranguren
El profesor Toshiro Kanamori, un increíble ejemplo de profesor.
Enseña a sus niños a mirar el mundo de una forma más sentimental, les enseña a abrirse al resto del mundo, a respetar, a trabajar en equipo y a apreciar a sus compañeros.
Personalmente opino que es una buena forma de ejercitar y cultivar una de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner: La inteligencia itrapersonal; la capacidad que nos permite conocernos mediante un autoanálisis.
De esta forma podríamos ver el mundo desde otro punto de vista más humilde y sincero.
Las emociones son muy fuertes, y son capaces de mover y transformar ideas.
Los argumentos no llegan a ser una buena causa para intentar cambiar el mundo, en un lugar mejor.
Un 24
de Mayo vine al mundo, en 1994. Mi tierra madre, Zaragoza, escucho mis primeros
llantos.
Pero
durante esa etapa de mi vida, en la que empiezas a percibir la realidad no duró
mucho en el mismo lugar.
Desde muy pequeñita he conocido mundo, partiendo en
Zaragoza y siguiendo en Jamaica, Bilbao,
Irán y Madrid como zonas residenciales. Gracias a estos viajes y muchos otros
que he experimentado, me han hecho madurar, conocer nuevas costumbres, gozar
adquiriendo nuevos conocimientos y tratar con muchas personas distintas lo que
me ha hecho formarme como una persona más abierta, sociable y emprendedora.
Siempre me he tendido a hacer todo sola, por lo que siempre me ha gustado la
independencia, cosa que muchas veces he tenido malas repercusiones por ser
impulsiva a ello.
Creo
que en esta vida, como más se aprende es a base de "palos", ya que
los errores te hacen reflexionar, y te dan la posibilidad de poder rectificar y
seguir cultivandote como persona.
Apreciar
los errores, por la satisfacción que te da aprender y poder demostrarlo es algo
que personalmente me llena muchísimo y que me da un plus como persona. Esto no quiere decir que me guste cometerlos,
simplemente intento mirar el lado positivo de las cosas.
Me
gustan los idiomas; aprenderlos y saber expresarte con ellos hacen que puedas
comunicarte con mucha gente, mantener conversaciones interesantes y
enriquecerte de cultura
.
La
familia es lo que más valoro de todo. Afortunadamente siempre he recibido mucho
apoyo de todos ellos y cuando nos juntamos pasamos grandes momentos.
Me encantan las zonas marítimas, la playa y el buen tiempo. Podría tirarme horas al
sol, leyendo un libro o escuchando las olas del mar.
Mi
próximo sueño por cumplir: Después de terminar la carrera, especializarme
(dentro de lo que estoy estudiando) en lo que realmente quiero dedicar el resto
de mi vida en el extranjero. ¿Mi destino?: Australia.
